L’École des Robinsons
Jules Verne
(1882)
- Où le lecteur trouvera, s’il le veut, l’occasion d’acheter une île de l’océan Pacifique
- Comment William W. Kolderup de San Francisco fut aux prises avec J.-R. Taskinar, de Stockton
- Où la conversation de Phina Hollaney et de Godfrey Morgan est accompagnée au piano
- Dans lequel T. Artelett, dit Tartelett, est correctement présenté au lecteur
- Dans lequel on se prépare à partir, et à la fin duquel on part pour tout de bon
- Dans lequel le lecteur est appelé à faire connaissance avec un nouveau personnage
- Dans lequel on verra que William W. Kolderup n’a peut-être pas eu tort de faire assurer son navire
- Qui conduit Godfrey à de chagrines réflexions sur la manie des voyages
- Où il est démontré que tout n’est pas rose dans le métier de Robinson
- Où Godfrey fait ce que tout autre naufragé eût fait en pareille circonstance
- Dans lequel la question du logement est résolue autant qu’elle peut l’être
- Qui se termine juste à point par un superbe et heureux coup de foudre
- Où Godfrey voit encore s’élever une légère fumée sur un autre point de l’île
- Dans lequel Godfrey trouve une épave, à laquelle son compagnon et lui font bon accueil
- Où il arrive ce qui arrive au moins une fois dans la vie de tout Robinson vrai ou imaginaire
- Dans lequel se produit un incident qui ne saurait surprendre le lecteur
- Dans lequel le fusil du professeur Tartelett fait véritablement merveille
- Qui traite de l’éducation morale et physique d’un simple indigène du Pacifique
- Dans lequel la situation déjà gravement compromise se complique de plus en plus
- Dans lequel Tartelett répète sur tous les tons qu’il voudrait bien s’en aller
- Qui se termine par une réflexion absolument surprenante du nègre Carèfinotu
- Lequel conclut en expliquant tout ce qui avait paru être absolument inexplicable jusqu’ici
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